Mais tempo de Apoio, mais desenvolvimento.
Risada, descoberta, emoção! A criança vai conhecendo a si mesma e o mundo em que vive por meio de conversas, de investigações e experiências diversas que acontecem nas brincadeiras.
O brincar não representa apenas um momento de ócio da criança. Brincando, ela aprende os valores do mundo que a cerca, construindo-se como indivíduo pertencente a um grupo social.
No Tempo Complementar, dentro da especificidade da Língua Inglesa, pretendemos proporcionar uma imersão no idioma, num contexto vivencial, que se organiza em torno de um ambiente lúdico e prazeroso de aprendizagem