Neste período, valorizamos as características da infância e, diante disto, as interações e brincadeiras são essenciais. Dentro da nossa abordagem, fazem parte do cotidiano escolar do Apoio experiências, vivências lúdicas, interativas, dialógicas e diversificadas, com o objetivo de enriquecer o repertório cultural, corporal e de conhecimento das crianças, levando em conta as demandas individuais e as possibilidades de cada uma, para que aprendam em seu tempo e ritmo. O dia a dia na sala de aula é organizado por meio de um quadro de rotina, que contempla atividades de vida prática, enriquecimento das Linguagens Oral e escrita, Matemática e Trabalhos Interdisciplinares, com temas específicos por série e semestre. Há ainda o estímulo das Motricidades Ampla e Fina, além da Expressão Artística. Realizamos, quinzenalmente, trabalhos de Psicomotricidade Relacional. O estímulo à pesquisa fica por conta das aulas de campo semestrais.
Entrada e Saída | Recreio | |
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Manhã | 7h40 - 12h00 | 10h00 - 10h30 |
Tarde | 13h40 - 18h00 | 16h00 - 16h30 |
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Hoje, a vivência foi com o corpo, a bola e muito companheirismo! Com uma simples brincadeira, podemos perceber o quanto é importante o trabalho em equipe e como é tão bom ter muitos amigos com quem podemos contar e nos divertir juntos!
Primeiro, as crianças fizeram a exploração dos sólidos geométricos com a caixa surpresa
Aqui, no Colégio Apoio, a preparação para a Páscoa é vivenciadacom base em atitudes positivas de cuidados consigo, com o outro e com o meio ambiente.